Prevenzione … a quale età?

A che età valutare il bambino per prevenire futuri disturbi dello sviluppo e dell’apprendimento?

A tutti i bambini, ma in particolare a quelli appartenenti alle categorie a rischio, è consigliabile una VALUTAZIONE psico-pedagogica di prevenzione ad ognuna delle età seguenti:
- secondo-terzo mese di vita (entro il compimento del terzo mese), nel periodo di massimo apprendimento, in cui parte il volano dello sviluppo;
- sesto mese di vita, dopo lo scoppio dell’intelligenza;
- tra i 18 ed i 24 mesi, periodo in cui il linguaggio si prepara per esplodere, sono già state fatte (se le si è fatte) le più pesanti vaccinazioni pediatriche e/o patologie infettive;
- inizio dell'ultimo anno di scuola dell'infanzia, in cui dovrebbero essere consolidati i prerequisiti agli apprendimenti scolastici;
- in qualsiasi momento il genitore noti qualcosa che non va.