La Pedagogia Drežančič

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La Pedagogia Drežančič è un metodo che stimola e accompagna lo sviluppo del linguaggio e della letto-scrittura, dalla nascita all’acquisizione di modalità di comunicazione ricche e creative.

La professoressa Zora Drežančič ha creato un metodopedagogico da lei definito: “Metodo pedagogico creativo,stimolativo, riabilitativo della comunicazione orale e scrittacon le strutture musicali”.Il metodo è stato creato per la riabilitazione di persone sordeprofonde, ma negli ultimi anni si sta rivelando molto utile inpresenza di qualsiasi tipo di ritardo e disturbo del linguaggio(semplici difficoltà di linguaggio, autismo, Sindrome di Down,altre sindromi genetiche, ecc.).

La Pedagogia:

• sottolinea l’importanza della voce cantata e dei ritmi musicali nella stimolazione al linguaggio, in quanto principali supporti di una buona competenza comunicativo-orale;
• accompagna l’educando dalla stimolazione delle prime vocalizzazioni, fino alla creazione di un linguaggio completo, ricco, strutturato e creativo

Attraverso quattro programmi, si sostengono tutte le tappe di acquisizione delle abilità comunicative dalla nascita all’adolescenza. Si stimolano tutte le categorie che caratterizzano il linguaggio: voce, ritmo, intonazione, suoni emessi, prime parole, prime frasi, conversazione, linguaggio spontaneo sviluppato. Si inizia stimolando, attraverso l’attivazione delle vie neurali, le diverse funzioni psichiche e i primi processi mentali collegati alla comunicazione orale: dalla sensibilizzazione all’ascolto, alla produzione delle prime imitazioni vocali. La voce cantata, sul ritmo di alcune melodie popolari, e semplici giochi, chiamati giochi fonici, provocano l’emissione della voce e la produzione dei vari suoni di linguaggio. Viene posta molta attenzione nello stimolare la creatività necessaria a un linguaggio ricco e nel creare le basi sicure per lo sviluppo di una parlata spontanea corretta e modulata. Si accompagna inoltre l’acquisizione della letto-scrittura.