Bambini e ragazzi che chiedono aiuto

L’approccio della Psicopedagogia dello sviluppo e della Biologia ai Bisogni educativi speciali

a cura di Matteo Faberi
Edizioni del Rosone, Foggia 2019
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Un libro per comprendere le cause e dare una risposta interdisciplinare ai bisogni educativi speciali di bambini e ragazzi

Bambini e ragazzi presentano sempre più disturbi dello sviluppo, dell’attenzione, dell’apprendimento, del comportamento, ecc. Spesso genitori ed insegnanti si trovano impotenti e smarriti.
Questa pubblicazione propone un approccio che parte da un’accurata valutazione basata sulle cause: disturbi sensoriali, ritardi o lacune nelle tappe di sviluppo e/o nelle fondamenta degli apprendimenti scolastici, disturbi legati alla sfera psicologica, cause biologiche.

Si propone poi un approccio rieducativo, psicopedagogico interdisciplinare, mirato alla risoluzione o all’attenuazione delle problematiche ed alla crescita globale di ogni uomo, membro indispensabile dell’umanità. Il recupero, per quanto possibile, delle varie abilità è la base di una reale integrazione scolastica e sociale.

Un intervento precoce e tempestivo è la carta vincente, ma … mai dire “Mai”!